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回想起來,我自己算是在傳統的教育制度下長大的. 什麼可以,什麼不可以, 一拍兩翻手, 黑白分明.
這樣的教育,有好有壞, 清清楚楚,明明白白.但是慢慢長大的過程中, 我覺得很多事情並不是那麼黑白分明. 還有很多時候,其實更是抑制了對生活創造與冒險的勇氣.

這樣講不是在貶低傳統教育的價值,事實上,我很感謝我的教育所給我的禮教規範,因為起碼我到哪裡都可以抬頭挺胸地稱讚 "真是個有禮貌的好孩子! "

但是這樣的教育的缺點,讓我很受束縛. 貢丸爹是個非常正面又樂觀的人,相對起來,我就比較保守又悲觀. 我想,可能是傳統教育下父母常常對小孩說"不"的潛移默化吧??? "不要哭喔! " "不要吵!" 不可以這樣,不可以那樣. 還有很多時候,爸媽覺得為了孩子好,所以一在在地限制孩子這個,限制孩子那個.
在我的理念裡,生活規範的"不!"是必要的. 但是孩子是個海綿,從媽媽肚子裡出來後的世界多麼亮麗又富有吸引力啊?! 來到國外受教育以後, 開始覺得我的思維不夠有啟發性, 常常思考不僅很難從框框跳脫出來,甚至根本是從框框裡出發!! 

於是小貢丸出生後,我希望把小朋友教養成有規矩但是具有critical thinking與有冒險勇氣的小孩. 這樣的fine line說真的,很難抓住. 左思右想, 我覺得,該要從"教她正面的能量"開始做起. 跟貢丸爸爸說起這件事, 他也很贊同.

但是什麼叫做正面能量?? 我們的想法很簡單, 從小事情開始, 比如寶寶洗澡的時候, 要放進水裡之前,不跟她說 "不怕不怕", 改說"沒事" 或者"沒什麼!" 這兩者好像猛一看都一樣啊, 但是我們想,寶寶就像一張白紙, 沒有人跟她說不好不對之前,她可能根本什魔連叫"不好"都不知道. 說了不怕反而會讓她開始想怕, 說沒事或是沒什麼, 也許就讓他覺得這真的不是甚麼大事

又比如說, 貢丸妹妹不知道為什麼一看到她奶奶會哭哭, instead of 只說"不哭不哭", 媽咪會說"是疼你的奶奶啊, 為什麼要哭哭咧?"  甚或者, 在小貢丸想要人抱抱而哭哭的時候, 媽媽不會馬上就把她抱起來,卻是會耐心地對她笑笑說 "哭哭不抱抱, 不哭哭才抱抱喔!!"  然後她一但稍微安靜下來就馬上要聯合把拔奶奶或是任何在一旁的人用誇張喝彩般的聲音說"哇,Ella好棒喔!! 馬上抱抱!!" 好神奇,不要以為才兩三個月的娃兒聽不懂, 媽咪試過幾次以後, 小貢丸可以比較快就自己安靜安撫下來, 比較不會一直哭哭鬧鬧, 甚至抱起來了還在怨你怎麼那麼慢才來抱抱地哭更大聲. 

簡言之,盡量減少對孩子說"不!" 機會, 用反向操作的方式引導她往正向去走.

不過這並不代表我要放縱她. 比如百歲孩子這件事來說, 我會希望她生活的規範上是個有紀律,有規律的人, 所以該對孩子說"不可以!", "不行!" 的時候, 我也不會吝嗇. 但是在思想上, 希望以後可以培養她閱讀的習慣, 我覺得會閱讀的孩子就會思考,會思考的孩子就會有啟發性.



當然這是我自己的理念啦, 新手媽咪也還有好多要學. 贊成的人或是有興趣討論的人歡迎給我指教或是回應, 完全不贊同的人,請你當我在放屁就好

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